QUANDO L'AMNESIA NON È UNA Mattatia

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    Una delle caratteristiche più incredibili del ricordo umano è che c'è un tipo di amnesia, che tutto soffre: quasi nessuno ricorda cosa gli è successo nel primo anno della sua vita, anche se questo è il più ricco di esperienze. Per la prima volta, Freud ha attirato l'attenzione su questo curioso fenomeno, che lo ha chiamato l'infanzia di Amnesia. Ha aperto questo fenomeno, osservando i suoi pazienti, in generale, non sono in grado di ricordare gli eventi dei primi 3-5 anni della loro vita.

    All'inizio potresti pensare che non ci sia nulla di insolito in questo, perché il ricordo degli eventi viene cancellato con il tempo, e molto tempo passò tra la prima infanzia e la vita adulta. Ma l'amnesia dell'infanzia non può essere ridotta all'ordinariamente dimenticata.

    La maggior parte delle persone di 30 anni può ricordare molto dei loro anni al liceo, ma molto raramente, quale dei 18 anni può dire qualcosa sulla loro vita a un triennio, anche se l'intervallo di tempo e Lì e ci sono lo stesso (circa 15 anni).

    Esperimenti sulla memoria

    Quando l'amnesia non è una malattiaIn alcuni studi, la gente ha chiesto di riprodurre e datare i ricordi della loro infanzia. I primi ricordi della maggior parte erano associati agli eventi che sono accaduti quando erano tre anni o più; Pochissimi, tuttavia, sono stati in grado di dichiarare i ricordi precedenti l'età in un anno. Ma con i loro rapporti c'è un problema: non puoi mai esserlo sicuro «POT UP» L'evento è accaduto davvero (forse una persona ha ricostruito cosa, a suo parere, stava accadendo).

    Questo problema è stato superato nell'esperimento, in cui i soggetti sono stati invitati un totale di 20 numeri sull'evento della loro infanzia, che era esattamente conosciuto ciò che è successo - la nascita di un fratello o una sorella minore; I dettagli di un tale evento possono essere controllati da un'altra persona. Le domande hanno chiesto a ciascuna materia riguardava gli eventi che hanno avuto luogo quando la madre è partita per l'ospedale (per esempio, a che ora del giorno se ne andò quando era in ospedale e quando una madre con un bambino tornò a casa).

    I soggetti erano studenti, e la loro età al tempo di suo fratello o sorella variava da un anno a 17 anni. I risultati di questo studio hanno mostrato che se il fratello o la sorella nacque prima di raggiungere un'eva di tre anni, non riusciva a ricordare questo. Se la nascita ha rappresentato più di tre anni, il numero di ricordi è aumentato con l'età al momento di questo evento. Questi risultati indicano l'amnesia quasi completa dei primi tre anni di vita.

    Cosa sta succedendo

    Perché l'amnesia dell'infanzia sorge? Freud credeva che ciò fosse dovuto alla soppressione di sensazioni sessuali e aggressive sperimentate da un bambino piccolo in relazione ai loro genitori. Ma una tale spiegazione prevede l'amnesia solo sugli eventi relativi a pensieri sessuali e aggressivi, mentre in realtà l'amnesia dell'infanzia si applica a tutti gli eventi.

    Una spiegazione più appropriata è che l'amnesia dell'infanzia è una conseguenza di una differenza colossale tra l'esperienza delle informazioni di codifica nei bambini piccoli e nell'organizzazione dei ricordi negli adulti.

    Nei ricordi degli adulti sono costruiti in categorie e schemi (ad esempio, è una tale persona, questa è una situazione del genere), e i bambini piccoli codificano le loro esperienze, che non li riassumono e senza comunicare con eventi adiacenti. Dopo che il bambino inizia ad assorbire i collegamenti tra eventi e condividere eventi per categoria, le prime esperienze sono perse.

    Come la memoria matura

    Perché la transizione è da infantile a una forma di memoria adulta? Uno dei motivi: lo sviluppo biologico. Ippocampo - La struttura del cervello che partecipa all'Unione e alla formazione dei ricordi - matura circa un anno o due dopo la nascita. Pertanto, gli eventi che si verificano nei primi due anni di vita non possono essere sistematizzati abbastanza, e. Pertanto, non possono essere riprodotti.

    Altri motivi per la transizione alla memoria per adulti è meglio spiegata a livello psicologico. Questi includono le fasi di sviluppo, in particolare, lo sviluppo del discorso e l'inizio della formazione a scuola. E discorso, e tipo di pensiero, istruito da scuola, crea nuovi modi per organizzare esperienze che potrebbero essere incompatibili con il metodo di codifica dell'esperienza dei bambini piccoli.

    Ciò che è curioso, lo sviluppo del discorso raggiunge il primo picco all'età di tre anni, la formazione scolastica inizia da cinque anni e apparentemente, proprio nel periodo compreso tra tre e cinque anni, l'amnesia dell'infanzia finisce.

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