Come vivere con la sindrome di Asperger? Quale dovrebbe essere il sostegno familiare a tali pazienti? Risposte a queste domande che troverai nell'articolo.
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Come vivere con la sindrome di Asperger
Quasi 1/3 pazienti con sindrome di Asperger sono in grado di eseguire
«Normale» Lavora e vivi te stesso, anche se di solito non può
Per eseguire entrambi. Il più capace - il 5% del totale
Pazienti - in molti casi è impossibile distinguere dalle persone normali, ma
I problemi di adattamento possono essere rilevati con neuropsicologici
Test.
La sindrome di Asperger di solito porta a problemi in normalità
Interazioni sociali con i pari. Questi problemi possono essere
Molto serio, specialmente nell'infanzia e nella gioventù; Bambini con sindrome
Asperger è spesso vittime di Zadira, trasgressori e teppisti a scuola a scuola
A causa del loro comportamento specifico, del loro linguaggio e dei interessi, e per il loro debole,
o ancora non sviluppata capacità di percepire e adeguatamente e
socialmente ammissibile di rispondere a sciocchezze, specialmente in situazioni
Conflitto interpersonale. Bambino o adolescente con sindrome
Asperger è spesso perplesso dalla fonte di tale cattiva circolazione, non
Capire cosa è stato fatto «non proprio» («Non secondo le regole», «non da
Concetti»). Rifiuto sociale I bambini di Asperger con la sindrome possono raggiungere una tale misura che creano Amici immaginati
Per la società (anche se è, naturalmente, non una caratteristica speciale della sindrome di Asperger;
Un bambino non-saldatore può fare lo stesso). Anche B
La vita, molte persone con sindrome di Asperger si lamentano della sensazione che loro
involontariamente si disconnette dal mondo circostante.
I bambini con sindrome di Asperger spesso dimostrano avanzati per loro
Capacità di età in lingua, lettura, matematica, spaziale
Pensare, musica, a volte raggiungendo «Dotato»; Tuttavia, come
È stato noto sopra, può essere equilibrato da ritardi notevoli in
Sviluppo in altre aree. Queste caratteristiche, in somma, possono creare problemi
per insegnanti e altre persone con prestigio o dotato
Potenza. Qui potrebbe avere il significato che uno dei social
accordi che la maggior parte delle persone con la sindrome di Asperger Ignora è il rispetto delle autorità. Ettwood nota la loro tendenza a sentire,
che con tutte le persone è necessario appellarsi allo stesso modo, nonostante la loro posizione
nella società; Uno studente con sindrome di Asperger potrebbe non mostrare rispetto,
fino a quando non decide che è stato guadagnato. Tale atteggiamento molti insegnanti
o non capisco o fare una forte eccezione per lui. Come I
maggioranza DE. DETa lei,
Un bambino con sindrome di Asperger può essere considerato insegnanti «Problema»
o «senza senso». Tolleranza e motivazione estremamente bassa del bambino a
Cosa percepisce come compiti monotoni e senza pretese
(come un tipico compito), può facilmente deludere; insegnante
potrebbe anche contare il bambino arrogante, dannoso e cattivo. MA
In questo momento, il bambino si siede silenziosamente alla scrivania, sentendosi frustrato e
ingiustamente offeso, e spesso non sapendo come esprimere questi sentimenti.
La sindrome di Asperger non asciuga una persona per una vita infelice.
Concentrazione intensiva e tendenza a risolvere logicamente i problemi,
caratteristica sindrome asperger, spesso danno alle persone con sindrome elevata
Il livello delle abilità nel loro campo di interesse. Quando questi interessi speciali
coincidendo con un compito materiale o socialmente utile, individui con
La sindrome di Asperger può spesso vivere in prosperità. Neonato, appassionato
La navigazione dell'architettura, può crescere e diventare successo
Nave carpentiere.
D'altra parte, molte persone con sindrome di Asperger possono troppo
acutamente per sperimentare la violazione dei loro rituali quotidiani o dell'impossibilità
esprimere se stessi. Ad esempio, il bambino con la sindrome di Asperger
può essere uno scrittore dotato per la sua età e sarà con
Sono lieto di lavorare sulle tue storie durante le lezioni. E insegnante
può insistere che lo studente, invece, era attento alla lezione
o ha lavorato sui compiti. Bambino non autistico
In tali condizioni, potrebbe essere un po 'sconvolto, ma molto probabilmente
Ascolta l'insegnante. Per un bambino con sindrome di Asperger, dall'altra
Parti, questo test può essere estremamente traumatico e la reazione -
Insegnanti di mente e altri bambini in classe: di solito chiudendo
Il bambino improvvisamente è arrabbiato o scompare in modo sproporzionato. Critica
Azioni di un bambino in questo momento (ad esempio, come immaturo o
irrispettoso) può danneggiare fortemente l'autostima
Bambino, che è così piuttosto fragile.
Sebbene molte persone con sindrome di Asperger non raggiungano nelle loro vite
ciò di solito è considerato «Successo nella società» E molti di loro tutti
La vita rimane solitaria, potrebbero incontrare una comprensione degli altri
persone e stabiliscono relazioni strette con loro. Molte persone autistiche
Ci sono bambini, e questi bambini potrebbero non essere sindrome autistica
Spettro. Inoltre, molte persone con sindrome di Asperger notano il loro
Difficoltà e prova ad adattarsi alla vita tra le persone senza sindrome,
Anche se non hanno mai sentito il termine nella vita «Sindrome di Asperger» o
credi che non si applica a loro. Un bambino con sindrome di Asperger può
Con l'aiuto della formazione e dell'autodisciplina diventa un adulto, che, però
soffre di sindrome di Asperger, è in grado di socialmente socialmente socialmente
interagire con gli altri. Tuttavia, a causa del lento sociale
A volte le persone di sviluppo con sindrome di Asperger possono talvolta sentire
più comodo con persone che sono un po 'più giovani di loro.
Supporto familiare
I partner e i familiari di persone con sindrome di Asperger sono spesso più suscettibili Depressione,
della popolazione in media, perché le persone con sindrome di Asperger non possono
esprimere spontaneamente simpatia e può essere molto letterale; con loro
può essere difficile comunicare emotivamente. Tuttavia, il fatto che non lo siano
Mostra simpatia (o, almeno, non renderlo familiare
nel modo) non significa affatto che lui o lei non la senta.
Capire questo può permettersi un partner per non sentire
respinto. Ci sono modi per aggirare questi problemi, ad esempio, non
nascondendo le loro esigenze. Ad esempio, descrivendo le emozioni, dovresti parlare
dritto ed evitare espressioni fuzzy, come «deluso», Quando emozione
più accuratamente descritto come «il male». Molto spesso il più
Efficace semplicemente stato in comprensibile, che è
il problema e chiedi al partner con la sindrome di Asperger sulle sue emozioni e
Cause di emozione concreta. Molto utile se un membro della famiglia o un partner
Leggi il più possibile come sindrome da usperger e altri
Disturbi associati (come quelli menzionati in questo
articolo).
Uno dei principali problemi delle persone con la sindrome di Asperger è quella
I dintorni non capiscono le loro caratteristiche e spiegarli
«Anomalia», «Fuga» o «Pigro». Il problema è quello da
Si prevede che siano gli stessi standard e comportamenti come la maggior parte delle persone,
E il popolo dello spettro autistico spesso posiziona inadeguato
requisiti. È importante capire che una persona può essere di talento e di successo in
uno, e non comodiente nell'altro, anche se è un altro così semplice
cosa come una conversazione per telefono o solo una conversazione laica. Tuttavia, quello
È importante capire rispetto a tutte le persone - esageranno la nostra somiglianza e
spesso non si accorgono o discriminano le persone con differenze e
Si applica non solo alla sindrome di Asperger.
