Autismo: Chi è La Colpa e Cosa Fare?

Figlio strano

Quindi l'uomo funziona — fino a quando quest'ultimo licenzierà i pensieri sul più terribile. Mitya di quattro anni della mamma ha capito il suo ragazzo — non proprio come altri bambini, ma gravi violazioni nel suo sviluppo per il momento che non ha visto. In effetti, il bambino cominciò a parlare in tempo, molto presto cominciò a memorizzare e dire poesia. Inoltre, il ricordo del ragazzo era insolito per la sua età — Era così stuprato da frasi da fiabe e cartoni animati, spesso ripeté la replica della madre, sembra trasmettere anche l'intonazione.

Questo è solo il dialogo con il figlio non ha funzionato — Mitya come se non avesse sentito ciò che è stato detto, e praticamente non ha reagito a nessuna richiesta, né sui commenti, in qualsiasi forma li hanno espressi. C'erano un ragazzo e altre stranezze. Mitya, ad esempio, non ha mai fatto domande.

E aveva la capacità, completamente incredibile per un bambino così piccolo, di impegnarsi in ore per impegnarsi nello stesso, mentre altri bambini annoiarono rapidamente l'ex occupazione e passarono a qualcosa di nuovo. Quindi, il ragazzo poteva mezza giornata per stare sopra la chitarra di sua madre, contrazione per una corda. Quando qualcuno dagli adulti ha cercato di intervenire e distrarre la miseria, ha espresso il suo grido forte di protesta.

A volte ripeté per molto tempo come una linea heedied del poema... Pronome «io» Quasi non ha usato, parlava più spesso nel terzo volto — «Mitya Walks», «Mitya Wants», E talvolta anche nel plurale: «Vogliamo...»

Qualsiasi contatto con un uomo estraneo ha preso il ragazzo da me stesso. A volte mia madre sembrava che avesse appena paura di persone non familiari — Quando gli ospiti sono venuti a casa, Mitya si nascondeva nell'angolo lontano, e se la madre ha cercato di presentarlo a qualcuno, rotto, gridò rumorosamente e persino pianto. Approssimativamente ha reagito, se fosse in un nuovo posto per lui... Psicologo, e poi il dottore ha concordato: Mitya — Bambino autistico.

Che cos'è?

Autismo — La malattia è misteriosa e mal studiata. Fortunatamente, gli esperti sostengono che pulito, «Classico» Gli autisti non sono praticamente trovati, di regola, è necessario affrontare i bambini che hanno manifestazioni separate di autismo. Inoltre, alla fase attuale dello sviluppo della psicologia e della medicina, molti problemi autistici sono risolti, e quindi con successo che questa diagnosi, prima di un tale terribile, non minaccia più il bambino una vita paralizzata e non spaventa i genitori.

Cos'è l'autismo? Questo è un complesso di disturbi dello sviluppo psichico, che si esprime in una violazione di contatto con il circostante, la freddezza emotiva, le attività stereotipali.

I sintomi dell'autismo si manifestano nel primo anno di vita. Il bambino non ha complesso di rivitalizzazione, che appare nei bambini intorno al primo mese, reagisce emotivamente molto male a quelli cari, fino a piena indifferenza. Il bambino autista non sorride, evita il contatto con gli occhi di contatto, anche se prestando attenzione agli articoli.

Tuttavia, riconoscere veramente l'autismo può solo quando il bambino va la linea annuale. Tale bambino ha molto paura del cambiamento: nuovi articoli, la situazione, la gente lo chiamano allarme, che si manifesta sia in assenza di contatti, o in isterico, il rifiuto di fare qualcosa. I genitori spesso pensano che il bambino non capisca di cosa stiano parlando, e non ricorda di aver detto.

Infatti, questo non è il caso: il bambino del paziente può ricordare quasi letteralmente, ad esempio una conversazione tra mamma e papà dopo pochi giorni o anche settimane, e non solo parole, ma anche intonazione. Tali bambini sono ritardati lo sviluppo della consapevolezza dei confini del proprio corpo – Succede, in età scolare, il bambino, come per la prima volta, può considerarsi per ore allo specchio, sentire il proprio corpo. Bambino automobilistico non capisce molto bene cosa succede intorno, a volte non rende conto che altre persone tranne.

Gli scienziati britannici hanno scoperto che l'autismo subisce una media di sei figli da mille meno di otto anni (era una o due dei migliaia). I ragazzi sono malati tre volte più spesso delle ragazze. Oggi, Ahimè, l'autismo si verifica più spesso della cecità e della sordità.

Il trattamento degli autista dipende direttamente dai seguenti fattori: diagnosi precoce, interazione dello psicologo, psicologiologo e genitori e, infine, pazienza e fede nel successo.

Chi è colpevole?

Sulle cause dell'autismo conosce poco. In precedenza riteneva che possa causare il vaccino del morbillo, i maiali e la rosolia, così come i disturbi immunologici nel corpo e nella malattia intestinale. Tuttavia, gli studi moderni non lo confermano. Gli scienziati, in particolare, rivelati in pazienti con violazioni congenite autistiche del cervello, vale a dire: sottosviluppo di alcune quote cerebrali in combinazione con l'iper sviluppo delle sue altre aree, nonché una violazione dello sviluppo del corpo cerebrale a forma di mandorla — Il centro che è responsabile delle emozioni.

Ma, grazie a Dio, non è una frase: la medicina moderna ha già imparato a far fronte a questo con l'aiuto della corrente micro. Inoltre, sempre più ricerca suggerisce che l'autismo è interconnesso con il metabolismo — Nel tratto digestivo dei pazienti con aumentismo, due proteine ​​non si scatenano: Caseina, che è nel latte e il glutine contenuto nel grano. In un corpo sano, queste proteine ​​sono divise nei componenti e sono assorbiti e gli autista si trasformano in oppiacei (cioè, nelle droghe) e in questa forma vengono assorbiti nel sangue.

Nella letteratura medica estranea, i casi incredibili sono descritti quando una dieta volatile e priva di glutine ha dato risultati sorprendenti. Alcuni esperti associano le stranezze nel comportamento degli autisti con allergie alimentari. Psychoanalyts credono anche che la freddezza emotiva dei genitori sia svolta nell'emergenza dell'autismo, specialmente nelle prime fasi dello sviluppo del bambino.

Cosa fare?

Autismo dei primi bambini — Diagnosi medica, quindi può essere messo solo sullo psicologeno per bambini. Assicurati di andare con il bambino un esame completo, e poi insieme ai medici, sviluppare un programma di trattamento individuale e un'istruzione correttiva. E non credere a tuo figlio — difettoso e non cambiare mai! La stessa cosa — Mostra la pazienza, la gentilezza e credi sempre fermamente nel successo.

• I genitori prima di tutto dovrebbero creare un comfort emotivo e psicologico figlio, un senso di fiducia in se stessi e sicurezza, e poi gradualmente spostarsi per imparare nuove abilità e forme di comportamento.

• È necessario capire che il bambino è molto difficile da vivere in questo mondo, il che significa che devi imparare a guardare il bambino, interpretare rumoroso ogni parola e ogni gesto. Ciò contribuirà a espandere il mondo interiore di un piccolo piccolo uomo e lo spingerà alla necessità di esprimere i suoi sentimenti e le sue emozioni con le parole.

• Di norma, anche i bambini autistici non ring soddisfano volentieri compiti non verbali, cioè quelli in cui non è necessario utilizzare. È necessario insegnare a un bambino usando un lotto, puzzle, puzzle, mosaico per stabilire un contatto, coinvolgerlo in attività individuali e congiunte.

• Se il bambino arriva a qualsiasi soggetto, chiamalo, lascia che il bambino reggesse con le sue mani, perché tutti gli analizzatori sono collegati — Visione, Rumor, Tocca. Tali bambini hanno bisogno di ripetere i nomi degli oggetti, hanno bisogno di dire, per i quali sono destinati, mentre i ragazzi non sono abituati a loro, non «accendere» Nel settore dell'attenzione.

• Quando un bambino autistico è interamente occupato (ad esempio, guardandolo nello specchio), puoi collegare attentamente l'accompagnamento del linguaggio, «Dimenticando» Chiama oggetti che riguardano il bambino, provoca una briciola non ondulata per superare la barriera psicologica e dire la parola giusta.

• Se il bambino è immerso nella manipolazione del gioco con gli oggetti, devi sforzarti per il fatto che hanno un certo senso: stendere la serie di cubi — «Costruire un treno», Scattering pezzi di carta «Organizziamo il saluto».

• In «Gioco di trattamento» Si consiglia di utilizzare i giochi con regole ben consolidate e non il ruolo di trama, dove è necessario parlare. E qualsiasi gioco che devi perdere molte volte, accompagnando ogni azione da commenti in modo che il bambino capisca le regole e il gioco per Pepgo era una specie di rituale che i piccoli autista amano così.

• I problemi di un bambino autistico devono essere risolti gradualmente, creando gli obiettivi seguenti: aiuta a sbarazzarsi delle paure; Impara a rispondere a focolai di aggressione e auto-educazione; Collega il bambino alle classi generali.

• Dal momento che gli autista sono difficili da distinguere con le emozioni di altre persone, per non parlare del proprio, è necessario prendere per guardare i cartoni animati con gli eroi che hanno un imitato chiaro. Quindi, molti bambini autistici «Gli amici» Con un treno Tom, l'eroe dei cartoni animati e un giocattolo. Nei cartoni animati «Shrek», che recentemente è uscito sugli schermi, anche espressioni facciali molto espressive ed emozioni di eroi. Lascia che il bambino indovina l'umore dei personaggi delle fiabe (ad esempio, con un telaio di stop), cerca di ritratterli. In pochi minuti di immersioni, il bambino cerca di distrarlo, giocare in umore, ma il tuo espressivo facciale dovrebbe essere espressivo per indovinare il tuo umore.

• Acquisire il bambino alle idee teatrali. Naturalmente, all'inizio il bambino avrà una resistenza tempestosa ai tentativi di coinvolgerlo in queste classi. Tuttavia, se mostri perseveranza, usando incoraggiamento, l'autistantista non solo obbedisce, ma sarà un'enorme gioia.

• È molto utile inventare storie in cui ci sono eroi approssimativi e cattivi. Aiuterà il bambino a livello subconscio per assorbire ciò che è buono e ciò che è cattivo. Puoi giocare a queste storie con bambini e bambole, spiegando che tutti giocheranno un ruolo. «Spettacoli» È necessario mettere in molte volte, ogni volta che porto alcuni piccoli cambiamenti.

Naturalmente, nonostante le peculiarità della comunicazione, un bambino autistico almeno occasionalmente dovrebbe essere nella squadra. Se le carriere asilo non possono funzionare con il tuo bambino, trovare un insegnante esperto che insegnerà al bambino a interagire con adulti e bambini nella squadra. Dopo tutto, la scuola e la vita adulta. Primo, mentre il bambino non è abituato, i genitori sono meglio presenti in classe.

È importante non esagerare: ogni bambino ha il diritto di essere soli. Non sovraccaricarlo con la tua presenza, rilassiamo.